BMZ และ GIZเว็บสล็อต ได้สร้างชุดเครื่องมือที่ครอบคลุมและมีรายละเอียดสำหรับกีฬาเพื่อการพัฒนาตามโครงการ การเรียนรู้ และประสบการณ์ของตนเอง
กีฬาถูกใช้มานานแล้วโดยผู้ที่ทำงานในการช่วยเหลือด้านมนุษยธรรม
และสิ่งนี้มีความโดดเด่นมากขึ้นนับตั้งแต่มีการแนะนำเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) กีฬามีศักยภาพที่จะรวมกันเป็นหนึ่งและระดมผู้คนไปสู่เป้าหมายร่วมกัน โดยไม่คำนึงถึงความแตกต่างของแต่ละบุคคล ซึ่งเป็นศักยภาพที่องค์การสหประชาชาติยอมรับในการถือว่ากีฬาเป็น “ตัวขับเคลื่อนของการพัฒนา” ในวาระ 2030 เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนแม้ว่ากีฬาและการพัฒนาจะนำไปใช้อย่างแพร่หลายในบางครั้ง แต่บางครั้งอาจขาดแนวทางเชิงกลยุทธ์ที่ชัดเจนในการบรรลุ SDGs ผ่านทางกีฬา ในคำตอบนี้ กระทรวงความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนาแห่งสหพันธรัฐเยอรมัน (BMZ) และ Deutsche Gesellschaft für InternationaleZusammenarbeit (GIZ) ได้พัฒนาSport for Development Resource Toolkit
BMZ และ GIZ มีประสบการณ์ในการใช้กีฬาเพื่อการพัฒนา และพวกเขาได้นำประสบการณ์และโปรแกรมในประเทศต่างๆ ทั่วโลกมาสร้างชุดเครื่องมือที่ครอบคลุม ชุดเครื่องมือนี้เปิดตัวในเดือนธันวาคม 2018 โดยนำเสนอทรัพยากรทั้งในด้านทฤษฎีและการปฏิบัติเพื่อช่วยส่งเสริมการใช้กีฬาในการพัฒนากีฬาเป็นเครื่องมือที่มีอิทธิพลต่อการพัฒนาและความสงบสุขของหลายประเทศมาโดยตลอด ตัวอย่างเช่น แมนเดลาใช้การแข่งขันรักบี้เวิลด์คัพในแอฟริกาใต้เพื่อต่อสู้กับการเหยียดเชื้อชาติ ทีมฟุตบอลหญิงของสหรัฐอเมริกาและการไล่ตามความเสมอภาค หรือการสร้างค่ายกีฬาในโคลอมเบียสำหรับผู้ที่เคยเป็นส่วนหนึ่งของความขัดแย้งเพื่อช่วยให้พวกเขากลายเป็น ส่วนหนึ่งของสังคม ฉันสามารถดำเนินต่อไปได้ กีฬามีข้อได้เปรียบ ถ้าใช้ในทางที่ถูกต้อง มันสามารถเปลี่ยนโลกให้เป็นสถานที่ที่ดีกว่าได้ เราสามารถใช้กีฬาเพื่อให้ความรู้แก่ผู้คนในทางที่ดีขึ้น เพื่อสร้างพื้นที่ปลอดภัยสำหรับชุมชนที่ถูกกดขี่
และเพื่อผลักดันให้เกิดการพัฒนาและสันติภาพ
การศึกษาเป็นสิ่งจำเป็นในสังคม มันเป็นวิธีที่เรากลายเป็นพลเมืองของโลก การศึกษาในกีฬาช่วยให้เราเข้าใจสถานการณ์ต่างๆ ที่เราใช้ชีวิตตามปกติและสะท้อนให้เห็นในสนาม คอร์ท หรือที่ใดก็ตามที่เราเล่นกีฬา ด้วยความเข้าใจนี้ เราไม่เพียงแต่จะกลายเป็นพลเมืองของโลก แต่เรากลายเป็นพลเมืองที่ต้องการโลกที่ดีกว่าและต่อสู้เพื่อโลก การศึกษาไม่ได้เป็นเพียงการไปโรงเรียนและได้เกรดที่ดีที่สุดเท่านั้น แต่ยังเริ่มต้นจากที่บ้านด้วย และนั่นเป็นสิ่งสำคัญในการที่ผู้คนจะก่อตัวขึ้นและวิธีที่พวกเขามองโลก การเสริมสร้างคุณค่าที่บ้านด้วยกีฬาเป็นวิธีที่ง่ายกว่าในการเรียนรู้และให้ความรู้แก่เด็กๆ ค่านิยมการสอน เช่น การไม่แบ่งแยก ความเห็นอกเห็นใจ
ความมีน้ำใจนักกีฬา ความอ่อนน้อมถ่อมตน และความซื่อสัตย์ ไม่เพียงแต่สร้างนักกีฬาที่ยอดเยี่ยมเท่านั้นแต่ยังเป็นบุคคลที่ยอดเยี่ยมอีกด้วย โรงเรียนก็มีความท้าทายเช่นกัน เนื่องจากทุกวันนี้กีฬาได้รับการสอนโดยไม่มีจุดประสงค์ เพียงเพื่อให้เด็กไม่ว่าง หากพลศึกษาได้รับการสอนโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างคน ทักษะต่างๆ เช่น ทักษะที่พัฒนาขึ้นเองที่บ้านสามารถเสริมสร้างในลักษณะที่เป็นธรรมชาติมากขึ้น โดยช่วยให้บุคคลกลายเป็นคนที่พวกเขาต้องการและบรรลุในเวอร์ชันที่ดีที่สุด ในท้ายที่สุด ในประเทศอย่างโคลอมเบียที่มีปัญหาสังคมมากมาย ลูกบอลและค่านิยมเหล่านี้สามารถช่วยเด็กให้พ้นจากแก๊งค์ ความรุนแรง หรือการตัดสินใจที่ผิดพลาดเว็บสล็อต
