และนักการสล็อตเว็บตรงศึกษา นักศึกษาระดับปริญญาตรีและบัณฑิตศึกษาต้องการโอกาสในการเรียนรู้และมีส่วนร่วมกับ SDP นักเรียนจำเป็นต้องสำรวจความสนใจ ถามคำถาม และมีส่วนร่วมกับ SDP ด้วยวิธีที่มีความหมายผ่านรายวิชา การวิจัย การฝึกงาน และการคบหาสมาคม
มหาวิทยาลัยหลายแห่งเปิดสอนหลักสูตรการจัดการการกีฬา
โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อฝึกอบรมผู้จัดการด้านกีฬาในอนาคต หลักสูตรนี้สร้างขึ้นจากการตลาดด้านกีฬา การเงินการกีฬา และหลักสูตรการจัดการสิ่งอำนวยความสะดวก/กิจกรรม โปรแกรมเหล่านี้มักเน้นที่การจัดการกีฬาอาชีพ กีฬาระหว่างวิทยาลัย และกิจกรรมกีฬาหลายประเภทที่สำคัญ อย่างไรก็ตาม อุตสาหกรรมการกีฬานั้นกว้างกว่ามาก และนักศึกษาจำเป็นต้องได้รับกาจัดการเกี่ยวกับกิจกรรมกีฬาประเภทอื่นๆ รวมถึง SDP โปรแกรมวิชาการการจัดการกีสามารถส่งเสริมความพยายามนี้โดยเสนอชั้นเรียนใน SDP รวมตัวอย่าง SDP และกรณีศึกษาหลักสูตรปกติหรือผ่านชั้นเรียนการเรียนรู้การบริการจากประสบการณ์ที่อุทิศให้กับกิจกรรม SDP การเป็นสหวิทยาการ แน่นอนว่า SDP สามารถอาศัยอยู่ทั่วมหาวิทยาลัยในแผนกต่างๆ เช่น ควสัมพันธ์ระหว่างประเทศ, สาธารณสุข, การศึกษา, ประวัติศาสตร์, สังคมวิทยา,
นักศึกษายังสามารถมีส่วนร่วมใน SDP ผ่านการวิจัย โดยทั่วไปแล้ว SDP นั้นยังไม่ได้รับการวิจัยแม้ว่าสิ่งนี้จะเริ่มเปลี่ยนแปลง นักวิชาการและนักศึกษาบางคนมุ่งเน้นการวิจัยในหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับ SDP เช่น การวัดและประเมินผล มหาวิทยาลัยจำเป็นต้องให้โอกาสนักศึกษาในการเผยแพร่งานวิจัยและเข้าร่วม SDP, Sport Management หรือการประชุมและการประชุมด้านสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องเพื่อแบ่งปันงานของพวกเขา เพื่อให้คนอื่นๆ ได้ตระหนักถึงกิจกรรมทางวิชาการที่เป็นนวัตกรรมของพวกเขาโอกาสในการฝึกงานสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยมีอยู่ในระดับท้องถิ่น ระดับชาติหรือระดับนานาชาติ พวกเขาให้ประสบการณ์ตรงและโอกาสแก่นักเรียนในการนำสิ่งที่พวกเขาได้เรียนรู้ในหลักสูตรไปใช้จริงในขณะที่ได้รับทักษะในการทำงาน ไม่มีห้องเรียนใดสามารถแทนที่ประสบการณ์จริงของการฝึกงานได้ การรักษาความปลอดภัยในการ
ฝึกงาน SDP ช่วยให้นักเรียนได้ดื่มด่ำกับวัฒนธรรม
การจัดการ และสิ่งแวดล้อมของสภาพแวดล้อมนั้น พวกเขาสามารถสังเกตผู้มีอำนาจตัดสินใจในการแก้ปัญหาในขณะที่ฝึกฝนทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ การตั้งค่าการฝึกงานของ SDP มีตั้งแต่การทำงานกับองค์กรในประเทศต่างๆ ทั่วโลกในประเด็นทางสังคม เช่น ความเท่าเทีทางเพศหรือการแก้ไขข้อขัดแย้ง ไปจนถึงการช่วยเหลือเกี่ยวกับลีกฟุตบอลผู้อพยพ/ผู้ลี้ภัยในเมืองบ้านเกิดของมหาวิทยาลัยนักศึกษามหาวิทยาลัยที่มีส่วนร่วมในหลักสูตร SDP การวิจัย ฝึกงาน และการคบหามีโอกาสส่งเสริมการให้คำปรึกษา สร้างเส้นทางเดิน และสร้างผู้นำรุ่นต่อไปในพื้นที่ SDP หลักสูตรสร้างความรู้พื้นฐาน การวิจัยช่วยให้มีการสำรวจเบื้องต้น การประสบการณ์ และทุนสนับสนุนให้ทุน ชุมชน และความแตกต่างองค์กร SDP ที่มีอยู่ควรให้ความสำคัญกับการมีส่วนร่วมกับนักศึกษาระดับปริญญาตรีและบัณฑิตศึกษาเพื่อเป็นการลงทุนในอนาคตของ SDP การเชื่อมช่องว่างระหว่างนักวิชาการ SDP และชุมชน NGO เพื่อพัฒนาผู้นำ SDP ในอนาคตจะช่วยขับเคลื่อนขบวนการ SDP ไปข้างหน้า
Eli A. Wolff กำกับดูแล Power of Sport Lab ซึ่งเป็นแพลตฟอร์มเพื่อเติมพลังและขยายความคิดสร้างสรรค์ ความหลากหลาย การเชื่อมต่อ และความเป็นผู้นำผ่านกีฬา อีไลยังเป็นผู้สอนด้านโปรแกรมการจัดการการกีฬาที่มหาวิทยาลัยคอนเนตทิคัตและเป็นผู้ร่วมก่อตั้งและที่ปรโครงการริเริ่มด้านกีฬาและสังคมที่มหาวิทยาลัยบราวน์ งานของเขาอยู่ที่จุดตัดของการวิจัย การศึกษและการสนับสนุนในและผ่านทางกีฬา โดยมุ่งเน้นที่กีฬาและความยุติธรรมทางสังคม คหลากหลาย ความทุพพลภาพ และการรวมเข้าด้วยกัน Eli ได้ร่วมก่อตั้ง Disability in Sport International, Athletes for Human Rights, the Olympism Project และ Mentoring for Changeแมรี่ เอ. ฮุมส์ ปริญญาเอก เป็นศาสตราจารย์ด้านการบริหารการกีฬาที่มหาวิทยาลัยหลุยส์วิลล์ Hums ได้ร่วมเขียน/แก้ไขหนังสือ Sport Management 5 เล่ม บทความและบทในหนังสือมากกว่า 150 บทความ และนำเสนอมากกว่า 200 การนำเสนอต่อสมาคมวิชาการต่างๆ ทั้งในสหรัฐอเมริกาและต่างประเทศ งานวิจัยหลักที่เธอสนใจคือการพัฒนานโยบายในองค์กรกีฬา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่องที่เกี่ยวกับการรวมตัวของคนพิการ และการกีฬาและสิทธิมนุษยชน สล็อตเว็บตรง